4月19日下午，机电工程学院“成果导向+项目化课程改革”启动会在1208会议室召开。机电工程学院全体教职工参会，会议由机电学院院长马永青主持召开。
“成果导向+项目化课程改革”启动会现场
首先，机电学院张晓建老师从以下几个方对成果导向+项目化课程改革1.0实施方案进行说明：
一、指导思想：引入成果导向教育，深入实践成果导向+项目化课程改革，推进“一转(转变教学理念)、两建(课程体系建设和教师队伍关键能力建设)、三改(课程改革、课堂改造、方法改变)”，打通人才培养质量“最后一公里”，全面提升教学质量和人才培养质量,增强职业教育服务区城经济社会发展和学生全面发展的能力，统领高水平专业（群）建设。
二、实施目标：通过实施成果导向+项目化课程改革，落实“成果导向、学生中心、持续改进”的课程改革理念。
三、任务举措：从专业培养目标、课程体系、多元化评价标准、教师队伍能力建设、课程开发与应用配套机制、学习成效评价机制等六个方面对改革目标做详细策划。1、制定专业培养目标，编制学生能力成果蓝图。2、应用项目化课程发展模式，开发成果导向课程体系。3、设计开发项目化课程，制定学习成效多元评价标准。4、建立教师成长支持机制，加强教师队伍关键能力建设。5、完善制定成果导向课程开发与应用配套机制，推动课程实施。6、建立成果导向持续改进及学习成效评价机制。
四、实施步骤：此次项目改革主要分课程实施、实验试点、扩大范围、全面推进四个阶段，每个阶段需要完成的任务进行明确说明。
五、保障措施：为保障项目的顺利实施，从组织保障、制度保障、经费保障、研究保障等方面进行支撑说明。
最后，机电工程学院院长马永青做总结发言，对学院为什么进行“成果导向+项目化课程改革”进行了解答，为机电学院后续质量提升指明方向，机电学院要在课程改革方面做出特色与亮点，通过改革建设将教师培养成行业知名大家。
